2014年元月，葉聖陶學校喜訊傳來，《聖陶作文》春季教材圓滿推出，至此《聖陶作文》春秋季教材出齊。巨人教育集團尹雄董事長、總裁，為《聖陶作文》教材欣然作序，序言的標題是《好教材金鎖鑰》，現全文轉載於下:
好教材金鎖鑰
葉聖陶先生是我國著名文學家、教育家，也是現代語文教材的奠基人。葉聖陶先生說過:“語文教本好比一個鎖鑰，用這個鎖鑰可以開發無限的寶藏”，《巨人作文》、《酷孩作文》始終遵循著這一理念，相信《聖陶作文》1-6年級全新教材，也一定能成為孩子們學習與開發無限知識寶藏的金鎖鑰。
2002年巨人學校首創“巨人作文”課程時，就因體現了葉老所說“我手寫我口，我筆寫我心”，突破了“作文難”、“寫套話”、“千篇一律”，從而使“進了巨人，不怕作文”成為京城千家萬戶的口碑。2003年《巨人作文》1-6年級教材編出，孩子們也從而獲得了第一把作文學習的金鎖鑰。
十一年以來，學習、傳承、實踐葉聖陶語文教育思想的歷程，大致可劃分為不斷提升的三個階段。《巨人作文》開創作文教材之路，填補了中國近代小學無作文教材的空白;《酷孩作文》探尋聽說讀寫之路，同時帶動了全國中小學生聽說讀寫大賽熱潮;《聖陶作文》開闢全面傳承之路，並將葉聖陶先生的語文教育理念與現今教育形勢進行了完美融合。
打開《聖陶作文》全新課本，教改的芬芳便撲面而來。這套教材中既選取時尚鮮活的教學內容，也精選了《開明國語讀本》中一些歷久彌新的文章，厚重的積澱與時代感並存。“聽說讀寫宜並重”，“教是為了達到不需要教”，“教育的目的就是培養習慣”，“教育為人生”，葉聖陶先生的至理名言，無一不在閃耀著奇麗的光彩。
你會發現，神舟十號航天員的“太空授課”，已經成為《聖陶作文》最生動一章，孩子們也學習操作、記錄自己的小實驗，也與航天員一樣“開啟天宮的夢想”;你會發現，關於今後語文高考加分的熱門話題，也成了《聖陶作文》口語交際的題目，既融進了思辨與口才的語文互動練習，又會激發孩子們對祖國語文的熱愛情感;你還會發現，《含羞草》、《一粒種子》、《快樂的郵遞員》等，葉老的文學名篇在教材中出現，從葉老作品中學寫作、受陶冶、舉一反三，更是《聖陶作文》教材突出亮點。
從2004年春季《巨人作文》正式使用，到2014年春天完成《聖陶作文》，正好是十個不平凡的奮進年頭。從1894年10月28日一位文學、教育巨匠的誕生，到2014年《聖陶作文》在葉聖陶學校付諸實踐，正好記錄下歷史年輪一個多世紀的光環。感謝葉聖陶學校王淑敏校長和所有老師，他們以最富時代創新的《聖陶作文》，為孩子們打造了開發寶藏的“金鎖鑰”，為學習葉聖陶、發現葉聖陶做出了重要貢獻。
“桃李不言，下自成蹊”，出色的《聖陶作文》，猶如無聲的老師，其“金鎖鑰”之光芒，也將會照耀得越來越遠! （原標題：尹雄董事長為《聖陶作文》作序）
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